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关爱儿童成长之健康教育系列

转眼间就快到9月了,

离开学的日子越来越近,

小朋友们是否很期待?

就要和亲爱的小伙伴们见面了!

对于新入园的家长们,

内心一定会有以下的担忧:

孩子从来没有离开过家,

一直哭闹怎么办?

孩子在幼儿园不适应怎么办?

孩子在幼儿园中午睡不着怎么办?

面对您的担忧,

我们非常地理解,

那么,我们一起为孩子做准备吧!





心理准备


想让孩子喜欢上幼儿园,入园准备工作就成功了一半。这段时间内,家长们自己要做好心理准备,闲暇之余,也要给孩子做好心理暗示和安慰。

01相信孩子

家长们首先要做的就是相信自己的孩子,帮助孩子树立起信心,引导孩子去尝试解决生活中遇到的困难。相信孩子有很强的适应能力,坚定地告诉孩子,即使在幼儿园中,你也同样会做的很好!


02相信老师

幼儿园的老师都是幼教专业学校毕业的,不论是专业性和责任心,都是身为一名老师首先具备的道德品质。请家长们相信老师,有任何问题和需求,及时与老师沟通。


03不给孩子做负面的心理暗示

在每个家庭中,爷爷奶奶或是姥姥姥爷在面对孩子上幼儿园这个问题上,或多或少会表露出担忧。孩子是非常敏感的,他们可以察觉到大人的焦虑,很容易以大人的情绪来感知幼儿园。面对未知的环境,孩子们会从大人的态度或者语句中察觉到幼儿园并不是一个有趣的地方,从而会对幼儿园产生抵触的心理。


04家长减少对孩子的叮嘱和告诫

每一个孩子都是不同的个体,有自己的性格。在幼儿园中,孩子们可以尽情地展现自己,绽放光彩。父母不要总是在送孩子上幼儿园的路上,叮嘱孩子要听话,要遵守纪律等,这些过高的要求或者是叮嘱也会使孩子产生焦虑和不安的情绪。


衣物准备

01替换衣服的准备

孩子进入新的环境,进餐或者洗手时,有可能会把汤汁或清水洒到衣服上,所以家长需要给孩子备1—2身舒适的换洗衣服,以防不时之需。

家长在给孩子选择衣服时,衣服尽量简单舒适,衣服上尽量不要有亮片、扣子等细小零件,防止孩子发生意外。


02舒适合脚的鞋子

孩子入园后,每天会有户外活动时间,考虑到孩子的活动量比较大,尽量给孩子选择舒适、合脚、透气的鞋子。       

家长在给孩子选择鞋子的时候,尽量不穿皮鞋、洞洞鞋、露脚趾的凉鞋,避免孩子在跑跳的过程中发生意外。


03孩子的依恋物


有些孩子在家中可能会有一件比较依恋的物品,它是孩子情感的一种寄托,或许是一个毛绒玩具、一条小毛巾,又或许是一个小枕头、小被子等,在孩子睡觉的时候会紧紧的抱着。

新生家长可以给孩子带一件依恋物品,在孩子刚刚进入幼儿园时有一个过渡的过程。


自理准备

 

01尝试自己吃饭、喝水

在幼儿园的生活中,小朋友们首先学会的就是独立,孩子要自己尝试吃饭、喝水,迈开独立这步不容易,为了让孩子尽快可以适应幼儿园的生活,家长们在家中尽量让孩子自己尝试去吃饭、喝水,这样可以尽快融入幼儿园的生活。


02尝试自己穿脱衣服、鞋子

鼓励孩子在家中自己穿脱衣服和鞋子,即使穿反了也不要嘲笑幼儿,毕竟这是孩子成长过程中自己做的很了不起的一件事,家长在家中应该适当的鼓励孩子,给孩子充足的信心,可以自己完成穿脱衣服和鞋子。


03尝试自己如厕

孩子在尝试自己如厕的过程中有快有慢,家长们帮助孩子如厕的时候一定要有耐心和信心,相信孩子可以自己完成,在孩子练习的过程中,多多表扬和鼓励。


04尝试午休

午休对于幼儿园的小朋友来说是非常重要的,不仅可以休息大脑,还可以保证下午活动的效率。如果还没有午休习惯的小朋友,现在开始就尝试午休吧,请家长慢慢引导,在午休中不要呵斥、训斥孩子,帮助孩子慢慢适应幼儿园的生活。


语言准备

为了孩子能尽量适应幼儿园的生活,孩子要学会基本的语言表达,方便老师可以更好地了解孩子的需求。


01大小便的表达

孩子来到一个陌生的环境,可能会出现尿湿裤子的情况。孩子在家中大小便可能是坐小便盆、小马桶,在幼儿园里是蹲便,孩子换了一个环境,可能不愿意在幼儿园中上厕所。

家长要多鼓励孩子,需要上厕所时,要勇敢告诉老师,比如:“老师,我想去厕所”或者“老师,我想小便”等,千万不要忍着。

02换衣裤的表达

如果孩子在幼儿园中出现了尿湿裤子的情况,请家长一定不要指责孩子,这样孩子容易产生自卑心理。

请家长一定告诉孩子,尿湿裤子并不是一件丢人的事情,为了避免孩子在幼儿园尿湿裤子时不敢告诉老师,家长在孩子入园前要鼓励孩子,裤子湿了一定告诉老师,请老师帮忙换裤子。


03喝水的表达

孩子入园时是9月,虽然已经立秋,但是天气还是避免不了炎热和干燥。孩子在幼儿园内,会集体喝水,但是在特定时间外,孩子有想喝水的需求,请家长一定鼓励孩子告诉老师。入园前还要教会孩子用杯子喝水,喝水时不着急,避免呛到。


04吃饭中的表达

在幼儿园内,老师会鼓励孩子不剩饭不剩菜。但是孩子如果这段时间有积食情况,请家长一定及时和老师沟通。

孩子用餐时,老师都会询问孩子是否需要添加饭菜。如果孩子胆子比较小,还想吃或者是吃不了不敢说,还请家长鼓励孩子及时和老师沟通,比如:“老师,我想要少一点儿”或者“老师,我还想再要一点儿”。

05身体不舒服的表达

老师每天都会给孩子做晨午检,如果孩子在幼儿园内突然出现一些不舒服的症状,请家长鼓励孩子大胆告诉老师,比如:头疼、肚子疼、头晕、脚疼、腿疼等。

文章来自沙河镇中心幼儿园


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